domingo, 11 de octubre de 2020

Orientaciones pedagógicas Inicio Año escolar 2020-2021

 Les doy la más cordial bienvenida al nuevo año escolar 2020-2021 a toda la comunidad educativa que hace vida en el L.N Octavio Hernández. A continuación les expondré algunas orientaciones generales para el desarrollo del primer momento pedagógico. 

Para mantener el contacto con la escuela y estar al día con la planificación académica de cada uno de los jóvenes, se les ha facilitado varios canales de información:

Via Wapp: Grupo cada familia una escuela

Vía Facebook: L.N Octavio Hernández

Paginas web: Cada familia una escuela

Ministerio del poder popular para la educacion

Biblioteca digital


INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020-2021

“La educación es el alma del pueblo”

Luis Beltrán Prieto Figueroa

REFLEXIÓN:

El año escolar 2019-2020 nos sorprendió la pandemia del COVID-19, muchos pensábamos que todo se iba superar rápidamente, pero comprendimos que pasará algún tiempo para que regresemos a la normalidad. Nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes, se encuentran en sus hogares, su cotidianidad transita en ese espacio para resguardar su salud y la de toda la familia. Su proceso de formación es a distancia, ellas y ellos cambiaron las aulas por un televisor, teléfono, radio, computadora, periódico o la visita de la o el docente.

La Educación a Distancia era un gran desafío, para el docente constituyó un proceso creativo e innovador en su quehacer pedagógico; para la familia la responsabilidad y compromiso directo con la formación de sus hijas e hijos en el hogar y para nuestras y nuestros estudiantes significó estudiar de forma distinta los temas generadores y referentes teórico prácticos, utilizando diferentes recursos para el aprendizaje. Poco a poco, en cada territorio, en cada familia, nacieron infinidades de iniciativas. madres, padres, representantes, estudiantes y docentes avanzamos con empuje, empeño, dedicación y constancia en la consolidación de diferentes estrategias que garantizaran la continuidad educativa.

Hoy, para el inicio del año escolar 2020-2021, nuestros docentes, estudiantes y sus familia poseen un conjunto de vivencias que les permitirá abordar de forma exitosa la Educación a Distancia, indudablemente continuaremos aprendiendo, innovando, investigando, valorando, produciendo y desarrollando estrategias educativas pertinentes y contextualizadas, que respondan a las políticas de cuarentena y flexibilización adoptado por nuestro país, para seguir construyendo nuestro modelo de educación en emergencia ante la pandemia.

ENFOQUE:

La humanidad continúa enfrentando los embates de la pandemia COVID-19, cada nación ha buscado diferentes caminos para enfrentarla, hasta que se pueda colocar la vacuna a la población. El Estado venezolano ha adoptado la flexibilización 7 + 7, como estrategia para acercarnos a una normalidad relativa en algunos sectores del quehacer nacional, pero otros todavía se mantienen en cuarentena social radical, entre ellos el sector educativo. Nuestras y nuestros estudiantes son una población vulnerable, por lo tanto, debemos garantizar responsablemente su vida y salud, pero también su educación, derechos fundamentales consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En tal sentido, todas y todos para el inicio del año escolar 2020-2021 continuaremos, cumpliendo los lineamientos establecidos en el Plan Pedagógico de Prevención y Protección “Cada Familia una Escuela” para brindar atención educativa de calidad a las y los estudiantes.

Este plan pedagógico es la respuesta del Estado venezolano a nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes para continuar con su formación, en él se impulsa el desarrollo de estrategias para la atención pedagógica en el hogar, resaltando la necesidad de mantener una comunicación permanente entre la escuela, las familias y los estudiantes. Se han utilizado diferentes plataformas y estrategias para promover el proceso pedagógico, pero nuestro recurso principal es el programa de TV Cada Familia Una Escuela, el cual está estrechamente articulado con las guías pedagógicas para la atención de las y los estudiantes, las cuales semanalmente se incluyen en la página web del Ministerio para Poder Popular de la Educación y se contextualizan en el territorio de acuerdo a cada realidad.

Por el futuro de nuestras hijas e hijos y por nuestro país, seguiremos trabajando a distancia con amor, dedicación, esmero, constancia y compromiso.

PROPÓSITO:

Orientar el proceso pedagógico del año escolar 2020-2021 en su primer momento pedagógico para todos los niveles y modalidades del subsistema de educación básica, en el marco de la pandemia por COVID-19.

ORIENTACIONES GENERALES:

En el marco del Plan Pedagógico de Prevención y Protección “Cada Familia una Escuela”, se establecen líneas esenciales para el desarrollo de la Educación a Distancia las instituciones educativas, que estarán en constante revisión y adaptación en función de las nuevas experiencias que se desarrollen y las dinámicas que se den producto de la evolución de la pandemia en nuestro país. Estas líneas no son una camisa de fuerza, cada estado cada localidad, cada institución dentro de su contexto planificará y diseñará acciones que garanticen el desarrollo del quehacer educativo. En este sentido consideramos necesario:

1. CONTINUAMOS A DISTANCIA

En el marco de la pandemia mundial del COVID-19 garantizando primero que nada la vida y salud de nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes del sistema educativo venezolano, continuaremos con Educación a Distancia desarrollando y profundizando el Plan Nacional de Prevención y Protección Programa Cada Familia una Escuela y utilizando las diferentes plataformas que ya se vienen desarrollando, como lo son:

 Programa de Tv. Cada familia Una Escuela.

 Guías pedagógicas.

 Programas de radio.

 Encartado en la prensa.

 Página Web.

 Correo electrónico.

 Redes Sociales.

 Telefonía.

 Biblioteca digital.

 Colección del maestro.

 Colección Bicentenario.

 Tutoriales radiofónicos y audiovisuales.

 Micros hechos por niños y para niños.

Cada estado establecerá sus propias estrategias de acuerdo al contexto y las realidades de cada territorio. Vinculándolas a los temas generadores y referentes teóricos-prácticos que orienta el Ministerio del poder popular para la Educación.

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